（原標題：探訪我省公務員考試閱卷現(xiàn)場 公務員考試分數(shù)是這樣出爐的）

2020年9月8日，記者跟隨省人力資源和社會保障廳工作人員走進閱卷開放日現(xiàn)場，探秘2020年貴州省公務員考試《申論》閱卷工作。

“現(xiàn)場井然有序，操作嚴謹，我覺得很公平，我很放心。”今年報考選調生的考生代表李璐航告訴記者。

據(jù)閱卷組組長孫韡介紹，本次網(wǎng)上閱卷共抽調230名閱卷員，分別來自貴州大學、貴州師范大學、貴州民族大學、貴州師范學院和貴州省委黨校等高校中從事中文及相近專業(yè)教學與科研，熟悉計算機操作，身體健康，工作認真負責，且具備講師以上職稱的人員。其中大多數(shù)閱卷員長期參與中直機關公務員考試和貴州省公務員考試閱卷工作，具有豐富的閱卷經驗。

在閱卷分工方面，閱卷員只能進行評卷工作；題組組長評判本題組終評試卷，監(jiān)控閱卷員評卷質量，并進行指導和處理；管理員負責試卷管理，處理評卷過程中系統(tǒng)問題，協(xié)助組長和科目組長監(jiān)控評卷情況。

本次閱卷，申論部分共四個小題。老師被分別劃分為四個題組，評卷任務的分發(fā)按四個題組分別進行。

評閱階段這樣進行

1、標答制定和專家試評階段

從貴州大學、貴州師范大學等幾所高校抽調有豐富評卷經驗的人員組成核心閱卷專家組，提前進行本次考試的標答制定。核心專家組通過仔細閱讀題本，反復討論研究，分析命題思路，把握考試要求，試評考生試卷，制定標答，修訂評分標準，從掃描試卷中抽取樣卷。

2.閱卷員培訓和試評階段

（1）試評階段的目的是閱卷員熟悉、掌握標準答案和評分標準，了解不同類型試卷的評判標準，統(tǒng)一給分尺度。

（2）題組組長進行試卷點評，統(tǒng)計同一組試卷中閱卷員給分的差異，分析原因，指導給分偏離標準的閱卷員及時調整。

（3）閱卷員在同一組試卷評閱中的有效度達標才算合格。

3.正評階段

系統(tǒng)將考生試卷隨機地分發(fā)給閱卷員評閱，經過誤差控制，產生考生的最終成績。正評階段通過評閱試卷監(jiān)控、分值分布監(jiān)控、評閱速度控制、自評指數(shù)監(jiān)控等指標從制度上和技術上確保監(jiān)控閱卷情況，確保閱卷質量。

4.重評階段

對正評階段發(fā)現(xiàn)的問題試卷，如圖像模糊、答錯位置等進行評閱。由核心專家組完成，一次給出成績，不再采用誤差控制。